阳光明媚，微风和煦，美好的一天即将开启。又到了我们学本领、做游戏的时间啦！相信昨天也是愉快的一天，让我们一起来回顾一下昨天的精彩瞬间吧~

课程安排表

晨锻时光

早操时间到！宝贝们，让我们一起跟着音乐活动我们的身体吧。在家也要每天坚持锻炼噢~

海马小任务

做完早操可别忘记了我们每天的海马小任务噢。还记得我们昨天的小任务吗？考验宝贝们毅力的时候到了，你能坚持行走1公里左右吗？看一看今天的自己是不是比昨天更厉害呢？

呼~刚刚运动完我们的身体，有一点累了。那就让我们坐下来休息一下，听听故事吧！今天分享的故事名叫《爱打嗝的斑马》，在这只严肃又庄重的斑马身上到底发生了些什么呢？我们一起来看一看吧。

海马小任务

1.请你说一说，有哪些小动物为斑马打嗝出了主意？是什么样的主意呢？

2.最后又是谁帮助了斑马解决打嗝的问题呢？它用了什么办法？

3.尝试和爸爸妈妈一起扮演故事中的角色吧。

公路上车水马龙，有自行车、摩托车、汽车、大巴等等各式各样的交通工具。那宝贝们你们都认识它们吗？知道它们的用途吗？

海马小任务

1.说一说，你认识的交通工具都是用来做什么的，有什么用途？

2.你还认识其它不在公路上行驶的交通工具吗？

3.快去找一找你认识的交通工具，并和它合张影吧。

实验准备：两个杯子、一张白纸、一小瓶水

实验步骤：

1.把白纸放在两个杯子上面，将水放到白纸上，看白纸能否承受住水瓶的重量。

2.将白纸进行正反折叠后再次尝试。

实验原理：

当纸经过折叠成折痕后，杯子的重量就分散到这许多个折痕上，是折痕承受住了杯子的重量。

游戏准备：三张纸、各种玩具、儿歌《迷迷转》：迷迷转迷迷转，大风来了快快站。

游戏玩法：

玩法一：

家长和小朋友相对而站，家长作为指挥员念儿歌，小朋友手臂两侧平举，闭眼原地旋转，当听到“站”时，立刻停止转动，力求站稳。

玩法二：

家长和小朋友共同念儿歌并向纸上的玩具旋转靠近，当念到“站”时迅速捡起纸上的一个玩具，直到捡完所有的玩具。

玩法三：

家长和小朋友一起讨论各种动物造型，家长作为指挥员念儿歌，当念到“站”时家长发出信号“小兔子”！小朋友马上变成小兔子的造型。家长和小朋友可以互换指挥员的角色

温馨提示：运动安全，选择较空旷的场地。控制转速，以防头晕跌倒。

宝贝们，又到了晚安故事的时间啦~今天老师分享的故事是《阿罗有只彩色笔》，快闭上小眼睛，跟着老师的声音一起进入甜美的梦乡吧。

晚安，宝贝们。