海马图书城里存有海量的精装绘本，这些书籍根据幼儿的不同年龄特点进行分类摆放。每本图书上都贴有具有本园特色的6s标志，目的是为了方便孩子们拿取图书，培养整理的好习惯。我们希望孩子们在阅读过程中，能够乐在其中，并积极

的思考；理解错综复杂的故事情节，掌握语言的基石。

孩子们在老师的指导下，能够独立自主的穿好鞋套，并有序的进入图书室进行活动。

这个故事里都讲了些什么呢？

自由阅读时间到了，孩子们迫不及待地挑选了自己爱看的书籍。

兴趣是最好的老师，在培养幼儿阅读能力中

也是如此，想让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。应选择孩子感兴趣的图书，家长要把选书的权利让给孩子，让孩子的兴趣做主。其次，父母应该给孩子起榜样作用。如果父母喜欢读书，久而久之，孩子也会耳濡目染，当父母捧着本书津津有味地阅读时，孩子自然也会模仿爸爸妈妈的样子拿本他自己喜欢的图书仔细的阅读。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。